Historia y trayectoria institucional: 38 años de compromiso educativo

A lo largo de estos 38 años de vida institucional, hemos consolidado una trayectoria marcada por diversos hitos fundamentales que definen nuestra identidad pedagógica y nuestro vínculo con la comunidad.

Los orígenes: Un proyecto educativo en un entorno rural-urbano

El primer gran hito de nuestra historia fue consolidar un proyecto educativo en una villa naciente. En nuestros inicios, ingresar al colegio representaba una aventura, ya que había que cruzar con botas de agua por el fundo de don Américo Matte. Esta experiencia inicial tuvo un carácter casi rural-urbano; solíamos hacer el recreo con vacas y caballos en los terrenos que estaban todavía aledaños a La Florida.

Fotografía histórica de los inicios del centro educativo en terrenos rurales

Este contexto marcó el tipo de educación que queríamos impartir, integrando a las familias como los primeros educadores. Trabajamos activamente con las madres y padres del entorno para nuestras clases de arte, educación física, tecnología e incluso matemáticas. Bajo esta visión práctica, enseñábamos a hacer sopaipillas antes de abordar las matemáticas, o preparábamos leche con chocolate para analizar los cambios químicos que experimentan los alimentos.

Consolidación y excelencia académica

El segundo hito significativo ocurrió en 1992, cuando el colegio se amplió para completar la educación básica. En ese momento, establecimos que la máxima exigencia nos llevaría a la máxima excelencia. Como resultado, nuestros alumnos ingresaban al Instituto Nacional, Carmela Carvajal, al Liceo de Aplicación y al Liceo 1 dentro de los 20 primeros de la lista, destacándose notablemente en los procesos de admisión selectiva de aquellos años.

Desarrollo cultural y folclórico

Paralelamente, se gestó en el ámbito cultural un proyecto denominado “Yo aprendo a través del folclore”, que definió nuestro enfoque pedagógico al vincular diversas asignaturas con la investigación etnográfica. Este proyecto contó con momentos memorables:

  • Implementación del conjunto folclórico “Andes Nevado”.
  • Creación del grupo de cueca “Los Corraleros”.

Ambas agrupaciones alcanzaron una destacada trayectoria comunal, provincial y nacional, participando en tres giras nacionales y obteniendo premios en Cueca y Danzas Folklóricas. Asimismo, representamos a nuestro establecimiento en el colegio de Elqui durante un homenaje a Gabriela Mistral, evento que también incluyó el primer homenaje en vivo que recibió el músico Eduardo Gatti.

Representación del conjunto folclórico Andes Nevado durante una presentación nacional

Expresiones artísticas y formación integral

Las expresiones artísticas no se han limitado exclusivamente a la danza y la música. Las artes escénicas y visuales han sido pilares en el trabajo de nuestros estudiantes. La participación constante en las Semanas de la Educación Artística, los encuentros de Teatro Escolar y los diversos concursos de literatura dan cuenta de una serie de espacios para crecer que propician el desarrollo integral de nuestros educandos.

Eventos y proyectos emblemáticos

Evento/Proyecto Año
Concurso de Plástica Escolar (Roberto Matta) 2000
Violeta Parra en el mundo de los niños (Estación Mapocho) -
Obras de personas y personajes de Chile (Bicentenario) 2010

Red de apoyo y comunidad escolar

Estas instancias de encuentros familiares convocan a toda la comunidad escolar, contando con la presencia de representantes del Ministerio de Educación, el Ministerio de Culturas, Nestlé y la Gobernación. Contamos además con una red fundamental de restaurantes patrocinantes y auspiciadores de nuestros eventos, entre los cuales destacan Casa Bosque, La Vaquita Echá y El Manso Toro, quienes han apoyado nuestra trayectoria a lo largo de los años.

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