Nos encanta utilizar las matemáticas y los conceptos que se aprenden en la escuela en actividades lúdicas en casa. Aprender a través del juego es una gran manera de reforzar los conceptos aprendidos en el aula y hacer que el conocimiento sea significativo para los niños.
Actividad matemática en la acera con tizas
Una tarde llevé a los niños a la acera y dibujé un montón de formas de manzanas para crear un entorno de aprendizaje diferente. Para jugar, hice que los niños tiraran los dados. Tenían que contar los puntos de los dados, o simplemente mirar los puntos para determinar cuántos había en total.
La hermana mayor, que hizo muchas actividades con dados el año pasado en el jardín de infancia, pudo echar un vistazo a los dados y saber cuántos puntos había mediante el reconocimiento visual. Por otro lado, el Pequeño contó los puntos uno a uno para llegar al resultado. Una vez que han contado los puntos del dado, les he hecho colorear el mismo número de manzanas que correspondía al número de puntos obtenidos.
Desarrollo de habilidades y beneficios pedagógicos
Aprovechamos los cuadrados de nuestra acera para trabajar los conceptos matemáticos del jardín de infancia que la hermana mayor aprendió hacia el final de su año escolar. Esta actividad no solo se centra en los números, sino también en el desarrollo físico:
- Motricidad fina: Colorear las manzanas con la tiza requiere el uso de los pequeños músculos de la mano.
- Precisión: Como la zona que colorearon era pequeña y la superficie de la acera es resistente, esto requería precisión para mantenerse en las líneas.
- Repaso y preparación: Fue una forma muy divertida de repasar las áreas matemáticas antiguas para el nuevo alumno de primer grado y de introducir nuevos conceptos matemáticos al niño de preescolar.
Carrera hacia la meta. Suma y Resta de Números Enteros
Variantes del juego con dados para aprender a sumar
Existen diferentes formas de adaptar esta actividad utilizando dados para esta actividad específica, permitiendo que la complejidad aumente según el nivel del niño.
1. Juego solo con el dado de color
Este nivel utiliza un dado de color que, además de los cuatro colores principales, tiene una cara blanca y una cara negra. Las reglas son sencillas:
- Cada jugador tirará el dado por turnos.
- Cuando el jugador del que salga su color correspondiente sea seleccionado, pondrá una manzana en su árbol.
2. Juego solo con el dado de operaciones
En esta variante, el enfoque cambia hacia la aritmética básica. Para comenzar el juego, partiremos teniendo 3 manzanas en cada árbol. Los niños deberán utilizar el dado de operaciones para determinar si deben añadir o quitar elementos de su dibujo.
3. Juego avanzado con los dos dados
Para esta modalidad, también partiremos teniendo 3 manzanas en cada árbol y utilizaremos dos dados de forma simultánea. Cada jugador tirará los dados por turnos siguiendo esta lógica:
| Elemento | Función en el juego |
|---|---|
| Dado de color | Define qué jugador tendrá acción sobre su árbol. |
| Dado numérico/operaciones | Define la acción a realizar (la cantidad y el tipo de operación). |
De esta manera, la acción vendrá desde el dado numérico, haciendo sobre su árbol la acción que se indique. Tenemos las opciones de poner (+) y quitar (-), con una cantidad de 1, 2 y 3 manzanas. ¿Te gusta esta actividad matemática?