Tutticreando: Una estrategia lúdica para potenciar la concentración y la innovación

Los cambios en los últimos años han impulsado la necesidad de transformar y mejorar los procesos de enseñanza. Ante el reto de mantener la atención de los estudiantes en entornos virtuales, donde predomina el comportamiento multitasking y las distracciones constantes, surge la necesidad de implementar metodologías activas. En este contexto, nace Tutticreando, una estrategia lúdica diseñada para resolver la falta de concentración y fomentar la creatividad en los equipos de trabajo.

Esquema conceptual que vincula el Design Thinking, la Gamificación y la técnica Pomodoro como base de Tutticreando.

El origen de Tutticreando

Esta metodología fue creada como respuesta a la problemática detectada en el curso de Laboratorio de Innovación. La estrategia se inspira en pilares fundamentales del aprendizaje moderno:

  • Design Thinking: Para la resolución creativa de problemas.
  • Gamificación: Para aumentar la motivación y el compromiso.
  • Técnica Pomodoro: Para gestionar el tiempo y mejorar la concentración.
  • Herramientas digitales: Uso de Hojas de cálculo de Google y Jamboard.
  • Juego tradicional: Adaptación del clásico "Tutti Frutti".

¿En qué consiste la dinámica?

A diferencia del juego tradicional, en esta versión se omiten categorías como países, frutas o verduras. En su lugar, se utilizan valores orientados a la gestión empresarial, tales como: la idea más cara, la más barata, la idea más loca o la perspectiva del cliente. Esto permite que los estudiantes obtengan múltiples puntos de vista sobre un negocio específico.

Pasos para ejecutar la actividad

  1. Configuración: Cada participante accede a su hoja de Excel compartida.
  2. Selección: Se elige una letra para generar ideas que comiencen con esa inicial.
  3. Cronometraje: La docente establece un tiempo definido para la realización de la actividad.
  4. Debate: El equipo analiza las propuestas y selecciona las tres mejores ideas.
  5. Consolidación: Se traslada la idea ganadora al entorno de Jamboard para su exposición final.
Infografía paso a paso sobre el flujo de trabajo desde la hoja de cálculo hasta la elección en Jamboard.

Resultados y experiencia docente

La implementación de esta técnica ha mostrado resultados superiores en comparación con métodos tradicionales. La diferencia radica en la cantidad y calidad de ideas generadas. Los estudiantes han reportado los siguientes beneficios:

  • Mayor capacidad de concentración sostenida.
  • Desarrollo de empatía dentro de los equipos de trabajo.
  • Mejor organización del tiempo académico.
  • Generación de soluciones innovadoras para problemáticas reales de negocio.

12 herramientas educativas digitales para mejorar el aprendizaje 😀

La experiencia demuestra que, al combinar herramientas digitales con dinámicas lúdicas, es posible transformar el aula virtual en un espacio de alta productividad. Como docente, la mejora continua de esta estrategia sigue siendo una prioridad para asegurar el logro de los objetivos de aprendizaje.

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